Одной из приоритетных задач современной модели образования в России является формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг.

     Независимая оценка качества образования (НОКО) - оценочная процедура, реализуемая общественными организациями для экспертизы качества образовательных услуг и условий их предоставления гражданам. Процедуры НОКО осуществляются с целью повышения качества предоставляемых услуг. Такая работа призвана стать эффективным механизмом развития образовательных организаций региона.

     Нормативно-правовое обеспечение формирования НСОК закреплено федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ. Впервые на законодательном уровне введено понятие "независимая оценка качества образования", проводимая сторонними относительно образовательных учреждений организациями. Принципы НСОК установлены статьей 95 Федерального закона.

     Независимая оценка качества образования включает в себя:

1) независимую оценку качества подготовки обучающихся (статья 95.1);

2) независимую оценку качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (статья 95.2).

     В соответствии с п. 10 статья 95.2 "Информация о результатах независимой оценки качества образовательной деятельности организаций размещается соответственно органами исполнительной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления на своих официальных сайтах и официальном сайте для размещения информации о ГМУ в сети "Интернет" (bus.gov.ru)".